5月1日 今日の堀江中（「教える授業」から「学ぶ授業へ」
ページID K3022708 更新日 令和6年5月1日 印刷
今日から5月に入り、生徒の登校の様子も夏服が増えてきました。また、昨日の歯科検診で、学校医の先生から「堀江中の生徒は、『お願いします』、『ありがとうございました』を、しっかり言えますね。特に3年生が素晴らしいです。」とお褒めの言葉をいただきました。朝の会で各学年の担任からそのことを伝えると、授業の場面でも「お願いします」や「ありがとうございました」の言葉が、いつも以上に元気に聞こえていました。授業では、「教える授業」から「学ぶ授業」を意識した授業づくりに、特に力を入れています。ICT機器をどう効果的に使うか教科部会で話し合い、個別最適な学びと協働的な学びのバランスを考えながら、学習課題に迫る授業の工夫に取り組んでいます。
1年生の数学 わかりやすい板書
生徒の意見交換も充実しました
少人数で学ぶ数学は
発表もしやすいです
2年生国語 課題に迫る
深い話し合いができています
学習の振り返りも
しっかり書けています
3年生英語 ICT機器を使って
単語の学習をした後、横1列の
生徒が発問に答えました
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