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校内研究（7月7日）

第2回授業研究会

本日は、第2回授業研究会で、4・5年生が研究授業を行いました。

4年生の理科「とじこめた空気や水」では、“閉じ込めた空気に力を加えると、体積や手ごたえはどうなるのか”を、ペアで実験しながら結果を表にまとめていきました。結果から「まとめ」を書いたり、考えたことを「考察」として書いたりしました。また、わかったことをイメージ図に表すこともしていました。目に見えない空気の様子を、自分なりに工夫してイメージ図に表していました。

5年生の「台風と防災」では、“台風の動きによって、天気はどのように変わるのだろうか”という学習をしました。2018年の台風24号、2019年の台風10号、15号、19号の4日分の資料から、雲の動きや降水量、風の強さを比較して読み取ったことを話し合っていました。たくさんのことに気づき、伝え合うことで、学びを深める姿に感心しました。

4年生

5年生