10月20日 6年生 校内研究会
ページID K3025325 更新日 令和7年11月1日 印刷
6年生 展開を工夫して書こう(国語科)
主体的な学びを通した確かな学力の習得
10月20日に6年生が校内研究会を行いました。子どもたちはこれまで、国語科でたくさんの物語文を学習してきました。この単元では、その成果を生かして物語を創作する活動に取り組みます。登場人物の設定や物語の「やま場」、物語の展開などを意識しながら学習を進めていきます。今回の授業では、構成メモをもとに、物語を具体化し構成を考える学習に取り組みました。

先生のモデル文を使って話し合いの観点を確認します。

どのグループも、文章の付け足しや順序を入れ替えることなど、さまざまな意見が出て活発な話し合いとなりました。一枚の写真からさまざまな物語が創作されつつあり、子どもたちの豊かな発想に圧倒されました。

学習の最後には、友達のアドバイスを生かしてどのように構成が変わったのか、またどのような付け足しを行ったのか、クラスの皆全員で共有しました。
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