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7月8日　4年生　理科

7月8日　4年生理科　とじこめた空気や水

主体的な学び

体育館で理科の学習を行いました。大きな袋に空気を閉じ込めてみたり、空気でっぽうを使ってみたりしながら、体積や圧し返す力の変化について、まず体感してみました。子どもたちが体験を通して、気づいたことや考えたことをもとに学習を進めていきます。

今日の実験の目標を確認します。

空気を集めてみよう。走ってみると・・

空気でっぽうで、的を狙ってみます。空気でっぽうに詰めた物が、飛ぶ時とそうでない時の違いは何かな。

実験をして気づいたこと、疑問に思ったことなどをノートにまとめながら、学習の振り返りをしました。