6月22日、23日 電池のはたらき（4年生）
ページID K3016311 更新日 令和3年6月24日 印刷
今、4年生は理科で「電池のはたらき」を学習しています。22日と23日は、電池の直列つなぎと並列つなぎでは、電流の強さ、豆電球の明るさ、モーターの回り方がどのように変化するのか、違いはあるのか実験で調べました。グループごとに回路を作るところから始め、実験に取り組みました。各グループの結果をクラスで共有するだけでなく、結果から分かることも考えていました。
協力して実験しました。
グループごとに結果をまとめましょう。
結果を元に考察。大切ですね。
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